PEDAGOGIA NAS DIFERENTES ESFERAS DA
PRÁTICA SOCIAL
A partir do século XXI
a educação tornou-se conhecida e reconhecida no âmbito profissional com um
olhar diferenciado aos novos horizontes, caminhos diferentes onde a pedagogia
pode atuar com precisão e liberdade para além do ambiente escolar onde mostra a
sua potencialidade para transformação. Onde a sociedade aponta emergência de
novas demandas educacionais busca a pedagogia como critério que vem ai com
novos papeis e funções a colocarem em prática.
Mas para que ela venha exercer sua função com afinco e desvelo é
necessário que seja um profissional da educação de qualidade que atue de acordo
com os princípios democrático e ético.
Hoje
as empresas responsáveis por seleção e treinamento de recursos humanos e no
desenvolvimento de competências profissionais requeridas pelos processos de
reestruturação do trabalho e da produção busca a participação do pedagogo nos
meios de comunicação atuando em atividades de consultoria de formulação de
campanhas informativas e materiais de conteúdo educativo, também requerem o
profissional da pedagogia na área da acessória educativa e atividades
desenvolvidas por movimentos sociais, organizações não governamentais,
Instituições públicas enfim, vários outros campos onde o pedagogo faça toda a
diferença.
Pensar
e atuar no campo da educação, como atividade social prática de humanização das
pessoas, implica a responsabilidade social e ética de dizer não apenas porque
fazer, mas o quê e como fazer. Isso envolve necessariamente uma tomada de
posição pela pedagogia, na qualidade de dispositivo teórico e prático de
viabilização das práticas educativas. ‘(LIBANEO. P.16).
Portanto, o pedagogo
além dos muros da escola esta tendo uma excelente oportunidade de mostrar na
prática o beneficio que a pedagogia oferece tanto no mercado de trabalho como
na atual sociedade. Pois, tem sido uma conquista não somente para os pedagogos
mas para todos que compõe esta sociedade contemporânea é significativo a ampliação do conceito de
educação e a diversificação das atividades educativas em várias esferas do campo social. Beillerot
foi feliz em afirmar que estamos diante de uma sociedade genuinamente
pedagógica. Portanto podemos observar que o Brasil esta no caminho certo, pois
a educação precisa marcar presença em todo tempo e lugar, A educação deve fazer
parte do sonho e realização do homem. Então é imprescindível que a pedagogia
esteja presente não apenas em algumas áreas sociais, mas em todas. Quando esta
meta for atingida podemos afirmar que vivemos em um país altamente pedagógico
onde a produção, disseminação de saberes, conhecimentos, habilidade, hábitos,
procedimentos, crenças, atitudes sejam ampliados e valorizados por todos.
Quero finalizar
deixando uma fala superinteressante de Alves, que encontrei registrado no vol
II, etapa VI, pg 103. Que diz assim: Mosaicos são obras de
arte. São feitos com cacos. Os cacos em si, não tem beleza alguma. Mas, se um
artista os ajunta, segundo sua visão de beleza, eles se transformam numa obra
de arte. (AlVES, 2007, p. 15).
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