domingo, 22 de janeiro de 2012

PLANO DE AULA


Componente Curricular: Língua Português. Ano :1º
Assunto/Tema: Leitura e Interpretação de texto
Objetivo:  Incentivar e exercitar a leitura, interpretar  o texto, desenvolver a compreensão da ideia apresentada no texto
Conteúdo: Leitura do texto,  “O OVO
Atividade: Exercício de interpretação da leitura do texto e desenho
Metodologia/Estratégia
1.   Começar a aula com pergunta:
Se a criança tem o hábito de ler
Quais temas gostam de estudar
O que mais chama atenção em um livro
2.   Depois é proposto para a turma  uma atividade de leitura.
3.   Entregar a folha de atividades para os alunos, com o questionamento  sobre o texto lido. Após pedir um desenho da parte em que as crianças mais se interessaram sobre o texto.
RECURSOS:
Folhas do texto e questionamento
Lápis de escrever e borracha
Lápis de cor
Folha sulfite
Avaliação: Observar se as ideias observadas pelos alunos  são coerentes as ideias do texto.
Será considerado  o envolvimento do aluno com as atividades propostas atitudes e raciocínios.
Referencias Bibliográficas: TERESA, Maria, COELHO, Armando 1º ano, Língua portuguesa, São Paulo, Editora: Spisione, 2008  (Coleção Marcha Criança)

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