A Pedagogia como campo de estudos específicos vive, hoje, no Brasil, um grande paradoxo “ (Libaneo. P.4).

A pedagogia esta viva e presente não somente nos meios educacionais, mas entre outros. Libaneo foi feliz em afirmar que a pedagogia como campo de estudos específicos vive hoje no Brasil, um grande paradoxo. Podemos observar claramente a sua presença nos meios de profissionais, ela está atrás dos bastidores intelectuais, políticos, universitários, sindicais, empresariais, comunicação e nos movimentos da sociedade civil.  A pedagogia nos oferece uma gama de conhecimentos, mas cabe saber interpretá-la tanto na teoria como na prática. Os olhares diferenciam muito. Mas estas diferenças ampliam e enriquecem ainda as pedagogias através dos profissionais que abraçaram esta causa não por falta de opção, mas por opção de escolha, por paixão pelo que faz.  Por outro lado não desmerecendo a fala do ilustre Beillrot (1985) quando diz que estamos diante de uma sociedade genuinamente pedagógica. Mas podemos ver através das lentes uma pedagogia fraca entre alguns  profissionais do meio educacional se escondendo silenciosamente no intuito de não atacar de frente a pedagogia. Mas esta se remoendo insatisfeito e infeliz como se esta atitude fosse o suficiente para banir os erros que a pedagogia apresenta.  Entretanto mesmo nesta corda bamba, entre erros e acertos como diz o próprio Libaneo vivemos em uma sociedade eminentemente  pedagógica, ou seja, a sociedade do conhecimento. A sociedade que não para, mas prossegue em busca de melhora. Ela vem despertando a sociedade no empreendimento de projetos e outros sendo desengavetados com intuito de enriquecer ainda mais a cultura brasileira.